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关于加强和改进校园文化建设的意见

发布时间: 2007年09月01日 浏览次数:【关闭页面】 【返回首页】

学院各党总支、各部门:

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》(中发〔2004〕16号)和省委、省政府的《实施意见》(豫发〔2005〕8号),进一步推进学院校园文化建设,根据教育部、团中央《关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》(教社政〔2005〕16号)精神,在总结经验的基础上,提出如下意见:

一、进一步明确加强和改进校园文化建设的重要意义、指导思想和目标任务

高校文化建设是我国先进文化建设的重要组成部分,加强校园文化建设是优化育人环境的时代要求,是新形势下加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质的重要途径,是促进社会全面、协调和可持续发展的重要保证。当前,学院改革建设与发展进入关键时期,加强校园文化建设,对于全面贯彻党的教育方针,提高广大师生员工的思想道德水平和科学文化素质,营造良好的育人环境,构建和谐校园具有十分重大的意义。

校园文化建设要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以实施科学文化素质教育为基础,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化校园文化环境为重点,以树立正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观为导向,坚持以人为本、德育为先、重在建设、协调发展的原则,紧紧围绕学院的发展战略,系统规划、整体推进、分步实施,创造性地开展特色校园文化建设活动,逐步形成符合现代医学院校校园文化建设品格,适应形势发展需要,具有较高人文科学品味和较强育人功能的校园文化建设新格局,为改善教育教学和成才环境提供鲜活的文化发展资源。

校园文化建设要服从于学院发展总体战略,立足实际,面向未来,与时俱进,突出特色,争创一流。通过大力开展文化建设,凝聚和依靠全体师生员工的智慧和力量,进一步强化育人为本、教学中心的办学理念,逐步形成具有优良的校风教风学风、优美的校园环境、底蕴深厚的学院精神和健康向上、丰富多彩的文化生活的育人环境,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

二、扎实推进校园文化建设,努力营造良好的育人环境

(一)加强校风、教风、学风建设,着力塑造富有特色的学院精神

1、切实加强党风政风、管理作风和服务作风建设,切实抓好工作作风。学院领导班子要带头加强班子自身作风建设,坚持依法治校与以德治校相结合,不断提高领导水平和决策能力。各级党政管理部门、教学辅助部门和后勤保障部门等,要围绕学院育人的中心任务,增强服务意识,认真开展工作,提高管理水平,以良好的工作作风服务师生,更好地促进管理育人和服务育人。

2、切实加强教风建设。建立起符合我院实际的教师职业道德规范。严格师德管理,加强教师思想品德和学术道德教育,积极建设“志存高远、爱国敬业,为人师表、教书育人,严谨笃学、与时俱进”的优良教风。高度重视教师教学基本功训练与科研能力培养,提高教师业务水平;制定合理的政策,改善教师的工作、生活条件,调动教师的积极性;加强师德师风先进典型的宣传,引导广大教师以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。

3、切实加强学风建设。积极引导和帮助大学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法。要制订完善大学生行为规范,严格管理特别是考试纪律管理,营造良好的学习氛围。全面推进素质教育,积极组织大学生广泛参加社会实践、加强项目实训,激发其创新思维,提高实践能力。要结合党风廉政建设开展廉政宣传教育,在大学生中传播廉政知识,弘扬廉政精神,培育和建设廉政文化。及时总结和表彰先进集体和个人典型,努力形成勤于学习、奋发向上、诚实守信、敢于创新的良好学风。

通过校风、教风、学风建设,在校园树立热爱祖国、决心为建设中国特色社会主义贡献自己全部力量的共同理想和坚定信念,培育自强不息、不怕任何艰难险阻、勇往直前的共同意志和奋斗精神,形成与时俱进、昂扬向上、勇于创新的共同追求和开拓意识。

(二)深入开展人文素质和科学精神教育,促进大学生全面发展

1、加强人文素质教育和科学素质教育。开好文化素质教育的必修课和选修课,尤其注重开设文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学课程,组织开展专题讲座、名著导读、名曲名画欣赏、影视评论、文艺汇演、课外阅读、体育活动等丰富多彩的文化活动,丰富学生的课余文化生活,提高文化素养和思想政治素质;继续实施“大学生素质拓展计划”,培养大学生的创新精神;整合文化素质教育资源,努力建立一支学术水平高,学科构成合理的专、兼职文化素质教师队伍;把文化素质教育落实到学院人才培养的全过程和教育教学各个环节,建立起覆盖课堂教学、校园文化和社会实践的文化素质教育体系。通过人文素质和科学精神教育,不断提升大学生的人格、气质、修养等内在品质,教育引导大学生正确处理好人与人、人与社会、人与自然的关系。

2、探索建设大学生文化素质教育基地。启动“大学生全面素质教育工程”,将文化素质教育纳入学院教学评估体系,促进文化素质教育制度化、规范化;结合学院的发展历史,适时创办具有学院特色的大学生文化素质教育基地。

(三)积极开展校园文化活动,努力打造学院文化活动精品

1、不断丰富校园文化活动的内容与形式。结合重大事件、重要纪念日,以纪念会、座谈会、报告会、沙龙、主题团日和主题班会等多种形式,唱响爱国主义、集体主义、社会主义主旋律,不断深化思想政治教育主题活动;深入开展“明礼诚信”、“做文明大学生”等系列教育活动,培养良好的文明行为与习惯;以提高学生创新能力和科学素质为重点,依托社会实践和实习实训等形式,大力开展大学生课外实践活动;以提升学生审美能力和艺术修养为宗旨,依托大学生艺术节等形式,积极推进高雅文化、高雅艺术进校园,不断提高文化艺术活动的层次和品位;以培养学生拼搏精神和团队意识为出发点,依托运动会等各类体育比赛活动,形成浓郁的体育文化氛围;以培养学生创业精神,提高就业能力为目标,通过举办创业竞赛、模拟招聘就业等活动,不断促进校园文化活动服务学生成长成才。

2、积极主动地引导校园新的文化现象。重视校园网络文化建设,加强对校园网的管理,不断提升校园网的品位和水平,构建富有学院特色且有一定影响力的新形象网站;开展形式多样、生动活泼的网上文化活动,净化校园网络文化环境,提高学生网络道德和文明水平;加强学生公寓的文化建设,把新建学生公寓的基本建设与文化环境建设一并规划,同步实施,并通过各种检查评比推进文化活动的开展,营造浓厚的文化氛围;要充分发挥大学生社团在校园文化建设中的重要作用,大力扶持理论学习型社团,热情鼓励学术科技型社团,正确引导兴趣爱好型社团,积极倡导社会公益型社团。特别是要加强对新建学生社团的指导,确保校园文化积极健康向上的潮流和方向。

3、充分发挥大学生在校园文化建设中的主体作用。注意发挥学生会、学生社团、班团组织自我教育、自我管理、自我服务的职能,积极为其开展活动提供指导和支持;选派优秀的学生工作干部指导学生组织开展各项校园文化活动,并为学生会、学生社团等校园文化建设的重要依靠力量提供必要的支持,对于在校园文化建设中做出重要贡献的学生组织和先进个人及时予以表彰奖励。

4、加强对校园文化建设成果的宣传和展示。结合自身特点,贴近学生实际,注重在科技、体育、文艺和娱乐方面,形成有自身特色的学院文化精品活动,并通过成果汇展、“三下乡”等社会实践活动,加强宣传和展示,不断扩大覆盖面、增强吸引力。组织好大学生艺术节、大学生运动会、职业技能实训竞赛等活动,提高学院文化活动的品位。

(四)切实加强校园文化环境建设,努力营造良好的育人氛围

1、加强校园自然环境和人文环境建设。花大力气改造提升学院文化环境,重点加强校园景观的规划和建设,特别要做好绿化美化工作,使校园的景观和设施达到使用功能、审美功能和教育功能的和谐统一,用优美的校园景观激发大学生的爱校热情,陶冶大学生关爱自然、关爱社会、关爱他人的美好情操;在公共场所布置具有丰富内涵的雕塑、书画、名人格言、宣传标语牌等文化艺术作品,营造高尚健康的人文景观氛围;继续做好组织大学生广泛参与校园楼宇、道路、景点的规划、建设、命名以及管理工作,增强大学生对校园文化环境的认同感。

2、加快文化设施建设。将完善文化活动设施纳入学院建设规划。加强教学场所、网络中心、图书馆等教学设施的软硬件建设,优化学习环境,不断满足大学生学习成才的需要;在学院的二期工程建设中,考虑规划、建设一些适应学生活动需要的文艺、体育、科技活动场所;以红色网站为主体,引导学生思想政治工作进网络、进社团、进宿舍,在学生宿舍区建设一定数量的学生文化活动室。

3、加强校园治安综合治理工作。进一步建立健全安全责任制,加强学院内部安全管理和保卫工作,及时处理侵害大学生合法权益、身心健康的事件和影响学院、社会稳定的事端。配合当地公安、文化、工商等部门做好对学校周边网吧、电子游戏厅、录像厅等文化场所的专项整治工作。加强对校内环境的综合治理,坚决查处在校内传播淫秽、色情、凶杀、暴力、封建迷信以及传销等不法行为,防止各种非主流、不健康的文化在校园立足和蔓延,切实维护学院稳定和正常的教学、工作、生活秩序。

三、切实加强校园文化阵地建设和各种载体建设

文化阵地是大学文化建设的重要基础。要坚持马克思主义在大学文化中的指导地位,大力加强包括思想理论与文化素质课程、宣传媒体、学生社团、文化活动、网络文化等在内的各类阵地的建设,把握时代精神,坚持正确方向,形成健康向上的舆论环境,营造文明和谐的校园氛围。

(一)加强主阵地文化建设。重视思想政治理论课的建设,建立课堂教学督察制度,加强思想政治理论课教师的培训,提高教学水平,切实做好邓小平理论和“三个代表”重要思想“进课堂、进教材、进头脑”工作。切实加强形势与政策教育的建设和改革。要注重学生的文化素质教育,通过总体规划、系统安排,为学生提供更多高质量的人文社会科学类课程和讲座。加强报刊、广播、橱窗等宣传媒介的管理,严格各类论坛、讲座、研讨会的审批和管理。

(二)重视各种载体建设。要加强对包括校园广播站、刊物、网站在内的宣传文化阵地建设的支持和指导,使之成为学院文化建设的一支重要力量;加强对各类学生社团组织的管理,为学生社团开展生动活泼的校园文化活动创造必要的条件,提高学生社团工作水平,使之成为学生提高全面素质的重要平台,为学院文化增加生机和活力;要加强学生公寓文化氛围建设,完善各项基础设施,培养学生自我教育、自我管理、自我学习的能力,促进学生形成集体观念并建立良好的人际关系;要完善高素质、高水平的青年志愿服务工作,稳定保持一支热心各项公益事业、乐于无私奉献的志愿者队伍,积极投身社会各项公益活动;加强大学生社会实践活动建设,扩大社会实践范围,开拓更多的活动途径,提高活动的科技含量,重视活动成果的推广和应用,展示当代大学生的风采。

(三)进一步规范网络文化建设,积极探索新形势下的网络思想政治工作。校园网是学院网络文化的载体,对外展示学院的文化风貌和形象,加强与社会的交流与沟通;对内成为校园一个主要的媒体和重要的信息源,发挥着宣传、教育、引导和活跃文化生活的作用。要立足于建设与发展,积极开辟网络文化建设新阵地,加强正面灌输、积极引导、监控管理,倡导健康向上的网络主流文化。要统一规划网络传播阵地建设,充分利用多样化的信息服务手段开展宣传思想工作,及时了解师生的思想动态,逐步推进宣传思想工作网络化。加强网络信息工作队伍的建设,形成一支精干高效的网络骨干队伍。进一步规范网络行为,加强对师生网络行为与道德准则、诚信与责任意识的引导。

四、切实加强对校园文化建设的组织与领导,进一步完善校园文化的保障机制

(一)要坚持重在建设、齐抓共管、求真务实、坚持不懈的原则,形成党委统一领导、各部门齐抓共管、全院共同努力的校园文化建设格局,形成“全员共建”的意识。要把校园文化建设纳入学院事业发展的总体规划之中,列入重要议事日程。

(二)切实加强对校园文化建设的领导,成立由主要领导负责的学院文化建设领导小组和组织实施各项文化建设的工作小组,学院文化建设领导小组下设学院文化建设办公室,并明确划分各部门的工作职责,制定切实可行的校园文化建设标准,并将校园文化建设纳入各级各类综合性检查评估的重要内容。要加大校园文化建设的投入,学院每年要保证文化建设必要的经费投入。

(三)要广泛发动全院师生参与校园文化建设,积极营造学院文化建设的良好氛围,发挥各级党组织、院务委员会、工会、共青团、学生会、学生社团等组织的作用,各有关部门要将学院文化建设纳入日常工作中,按照分工切实完成各项学院文化建设任务。

二〇〇六年九月十九日

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